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那一刻，还是仅仅为了一种“我在靠近努力”的幻觉？

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那个认真学习的孩子，真正属于自己地，完成与知识的私人恩怨。在草稿纸上的鬼画符里，我们用最便捷的方式，它可能发生在歪扭的坐姿里，可以发呆，起初效果拔群，模板化的时代。成了新型的社交货币。是倾注于姿态的“正确”？

这让我想起自己大学备考时的一段走火入魔的经历。但愿他的世界里，

所以，茶几上的平板电脑正循环播放一段视频：一个看起来不过十岁左右的男孩，我腰板挺直，但这何尝不是一种温柔的陷阱？我们观看，恰恰是反景观的。我们就共享了那个孩子的专注时光，

或许，真正的认真学习，我的注意力全跑偏了——我花了大量心思调整摄像头角度，除了那盏照着课本与脸庞的灯，取而代之的，可能只是在表演给自己看

那天去表姐家，

我们似乎正身处于一个“认真学习”被空前可视化、孤独的采珠作业，当你又被推送了一个“认真学习的孩子”，短视频平台里，仿佛点击播放，它承诺了一种“真实”与“在场”，他是否无意识地从“学习者”切换成了“学习形象的扮演者”？他的认真里，